Укажите предложение с отношениями причины между частями.
Пой: в часы дорожной скуки, на дороге, в тьме ночной сладки мне родные звуки звонкой песни удалой. (А. Пушкин)
Гляжу: Савельич лежит в ногах у Пугачева. (А. Пушкин)
Помни: большие успехи несут в себе большой риск.
Тут открылась картина довольно занимательная: широкая сакля была полна народа. (М. Лермонтов)
Укажите предложение, в котором вторая часть дополняет первую, неполную по смыслу.
Как все московские, ваш батюшка таков: желал бы зятя он с звездами и чинами. (А. Грибоедов)
Погода была ужасная: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями. (А. Пушкин)
Музыка везде: я ее слышу в порывах ветра, в воздухе, в лучах света.
На душе было смутно: отдельные впечатления от Толстого не складывались в определенное целое. (В. Вересаев)
Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
Я чувствовал: вся кровь моя в лицо мне кинулась. (А. Пушкин)
Вы великая команда: вы играете в современный футбол на скорости 100 километров в час. (Из газеты)
Осень листья темной краской метит: не уйти им от своей судьбы. (И. Бунин)
Марианна не была ребенком: прямотою и простотою чувства она походила на ребенка.
Укажите правильное пояснение постановки двоеточия в предложении: Говорят: в конце концов правда восторжествует, но это неправда. (А. Чехов)
Вторая часть дополняет содержание первой.
Между частями сложного бессоюзного предложения можно вставить глагол восприятия.
Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
Вторая часть предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой.
